KADRA ZARZĄDZAJĄCA

Patrycja Pakuła 

Właścicel Przedszkola Limonka

Jestem psychologiem i coachem certyfikowanym przez międzynarodową szkołę coachingu ICC. Ukończyłam 5-letnie studia magisterskie na wydziale Zarządzania oraz 5-letnie studia magisterskie na wydziale Psychologii Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z zakresu Zarządzania Oświatą i Coachingu. Biegle władam językiem angielskim i językiem hiszpańskim.

Z Wesołą jestem związana...chyba od zawsze. Dlatego tak ważnym jest dla mnie rozwój tej okolicy.

Co mnie zainspirowało, żeby stworzyć Przedszkole Limonka? Moje kilkunastoletnie doświadczenie biznesowe uświadomiło mi między innymi, że największym źródłem mojego zainteresowania i ciekawości jest człowiek. Ważne są dla mnie relacje z ludźmi i emocje z nich wynikające. Jednakże psychologia dziecka od zawsze była w kręgu moich zainteresowań. Teraz inspiracją dla mnie są moi synowie.

Prywatnie cenię swój wolny czas, który mogę poświęcić na samorozwój, podróże i spotkania z interesującymi mnie ludźmi. Dziś chcę się podzielić moją pasją i doświadczeniem z Państwem, a w szczególności z Dziećmi, towarzysząc Im w codziennej radości Ich życia – dając Im zaplecze w postaci Przedszkola Limonka, które tworzone było przez Rodziców dla Rodziców – przez Dzieci dla Dzieci.

Mirosław Pakuła 

Właściciel Przedszkola Limonka

Z zamiłowania i wykształcenia jestem psychologiem. Ukończyłem 5 letnie studia magisterskie w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, na kierunku Społecznej Psychologii Klinicznej. Ponadto jestem absolwentem studiów podyplomowych w Szkole Głównej Handlowej na kierunku Zarządzanie Sprzedażą. 

Ponad 16-letnie doświadczenie zawodowe w dużych firmach, w różnych branżach, pozwala mi realnie spojrzeć na funkcjonowanie organizacji oraz przekonuje mnie, iż wysoka jakość świadczonych usług odgrywa kluczową rolę we współczesnym świecie. 

Szybkie zmiany we współczesnym świecie są wyzwaniem dla placówek edukacyjnych. Żyjemy w czasach niezwykle dynamicznych, gdzie postęp cywilizacji, techniki, wiedzy jest tak ogromny, a tempo zmian tak szybkie, że nie wiemy do jakiej przyszłości przygotowujemy nasze dzieci. Może się okazać, że wiadomości jakie im przekazujemy, będą dla nich w życiu dorosłym bezużyteczne. Wydaje się, że nie wiedza sama w sobie jest nadrzędną wartością, a umiejętność jej odnajdywania i dochodzenia do niej.

Nowoczesne narzędzia pomagające w komunikacji, poszukiwanie i stosowanie najnowszych metod nauczania dzieci, solidnie wykształcona kadra nauczycielska, wysokiej jakości infrastruktura, były dla mnie szczególnie ważne w tworzeniu koncepcji przedszkola.

Do zadań podchodzę kreatywnie, jednocześnie słucham ludzi i również od nich czerpię wiele swoich pomysłów. Jestem otwarty na zmiany. Szukam niekonwencjonalnych rozwiązań, działam z odwagą, przekonaniem i determinacją.

Uwilebiam podróżować w odległe miejsca, obserwować ludzi innych kultur, poznawać ich zwyczaje i życie codzienne. Intersuję się literaturą faktu, szczególnie upodobałem sobie reportaż, który nie posługuje się fikcją i dla którego celem w przedstawianiu rzeczywistości jest wiarygodna relacja o autentycznych wydarzeniach.

Katarzyna Wojtas

Dyrektor Przedszkola Limonka

Od dziesięciu lat zarządzam warszawskimi niepublicznymi przedszkolami oraz szkołami podstawowymi. Najdłużej (przez 6 lat) związana byłam z siecią Academy International, na stanowisku dyrektora szkoły podstawowejoraz przedszkola. Jestem  magistrem  psychologii,  ukończyłam  psychologię  wychowawcząna Uniwersytecie Warszawskim, tam zdobyłam również uprawnienia pedagogiczne.Posiadam  jedenastoletnie  doświadczenie  w  pracy  jako   psycholog   szkolny   i przedszkolny, uwielbiam pracować systemowo, włączając w trudności Dziecka proces pracy z całą jego rodziną.W  swojej  karierze  zawodowej  miałam  okazję  prowadzić  jako  nauczyciel-wychowawca  grupy czterolatków (British Primary School of Wilanów), jak również klasy drugie (edukacja wczesnoszkolna, szkoła trójjęzyczna). Nieustannie poszukuję nowych, alternatywnych metod pracy z uczniem, tak aby każde Dziecko mogło w zarządzanej przeze mnie placówce wykorzystać wpełni swój potencjał. Szczególnie pasjonują mnie metody edukacji dwujęzycznej, immersja językowa oraz wpływ wielojęzyczności na rozwój małego Dziecka. Prywatnie  jestem  mamą  dwóch  wspaniałych  synów. Serdecznie  zapraszam  Państwa  do  współpracy,  a  Państwa  Dzieci – do ozpoczęcia fantastycznej przygody edukacyjnej!